Prendere e costruire decisioni: modelli razionali e modelli relazionali - approcci logici e approcci intuitivi

  15 Aprile 2026 - 23 Aprile 2026, Webinar su piattaforma ZOOM

Modalità di erogazione del corso: formula a distanza su piattaforma Zoom 

Strutturazione del corso

1 sessione da 3 ore e 1 sessione da 2 ore

Date e orari sessioni corso:

1^ sessione 15 Aprile 2026 – orario 10.00-13.00

2^ sessione 23 Aprile 2026 – orario 15.00-17.00


Descrizione e obiettivi

Le decisioni più importanti sono spesso anche le più difficili: da prendere, da condividere, da rispettare e da attuare. In questi casi, la teoria può offrire un valido orientamento, soprattutto se unita alla pratica.

Durante l’incontro, i partecipanti avranno l’opportunità di sperimentare direttamente strumenti utili per rendere i processi decisionali più consapevoli, efficaci e condivisi.

Obiettivi specifici:

•Condividere diversi modelli di processo decisionale, con i relativi vantaggi e limiti.

•Sperimentare subito strumenti operativi per verificarne l’applicabilità e l’efficacia.

•Riflettere su come bilanciare efficacia, coinvolgimento ed efficienza del processo.

•Allenarsi a contribuire alla soluzione migliore, e non a “decidere chi ha ragione”.

•Saper applicare gli strumenti che condivideremo anche nelle decisioni individuali.


Contenuti

Le decisioni come processi di costruzione

•Costruire una decisione insieme ad altri o da soli.

•Tipi di decisione

•Decisioni inclusive: “Niente su di noi, senza di noi.”

Dal pensiero divergente al pensiero convergente: la scelta dei criteri

•L’importanza di definire insieme i criteri di scelta

•Matrice a doppia entrata e scelta ponderata (o multifattoriale): criteri, pesi, modalità di misurazione

•Esercitazioni pratiche 

I Sei Cappelli per Pensare (Edward de Bono)

•Presentazione della tecnica e dei sei punti di vista.

•Alternare pensiero logico, emozionale e intuitivo per migliorare la qualità delle decisioni.

•Applicazione a una decisione reale del gruppo.

Le decisioni per assenso

•Il principio “nessuna obiezione sostanziale”.

•Le fasi del processo: proposta → chiarimenti → obiezioni → riformulazione → assenso.

•Simulazione in piccoli gruppi per sperimentare il metodo.


Destinatari:

Il corso sarà utile a 

•coloro che hanno la responsabilità di giungere a decisioni (da soli o insieme ad altre persone) e di promuovere le azioni successive

•coloro che desiderano strumenti semplici ed applicabili per facilitare la convergenza delle opinioni verso decisioni condivise

•coloro che desiderano contribuire alle decisioni non solo con il proprio voto ma con un approccio costruttivo, teso a migliorare la qualità delle decisioni prese

Precisazione

Per semplificare la lettura, in questo testo ho utilizzato solo il linguaggio al maschile, ma gli obiettivi e i contenuti di questo evento sono dedicati a tutte le persone, indipendentemente dal genere.

 

 

Docente: Castagneri Elisabetta